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学党史个人剖析材料

发布时间:2022-11-24 22:07:11 丨 阅读次数:

  材料:汉语词汇材料:游戏《地下城与勇士》奖励材料:2008年少年儿童出版社出版的图书下面是为各位整理的2022年学党史个人剖析材料,欢迎各位借鉴与参考,期望对各位有所帮助。

   2022年学党史个人剖析材料

  自党史学习教育活动开展以来,我与大队部全体同志一起,坚持“四学一通”党史学习模式,用最好的“教科书”坚定了信念、以最好的“营养剂”滋润心灵。“四学”即“线上+线下”扎实学。利用学习强国、灯塔在线等线上每日读学、每日答题,线下认真做好学习笔记、撰写心得体会,确保思想时刻在线、忠诚永不掉线。“外部+内部”体验学,把户外体验与室内研讨相结合,插空督查业余时间,分批分次参观红色教育地点、党史教育基地,强化对党史具象观感,加强理论的横向把控。“传统+新颖”多样学,一手抓牢“大部头”原著攻读,从字里行间实现“鉴于往事、资于治道”,一手激活“多维度”学习形式,观红色电影、学革命歌曲、讲感人故事,以载体创新确保触及心灵、效果丰富。“分组+竞赛”带动学,处里以办公室为单位,划分三个学习小组,组员构成为:编制人员配搭专班人员、行政干部配搭技术职务,小组之间相互竞赛、督促提高,让学习变成日常性、主动性的习惯自然。“一通”即“贯通结合”,综合梳理党的各个历史时期重大事件、理论要点以及施政得失,并同习近平总书记关于防范重大风险重要论述贯通起来体悟思考,边汲取能量、边提升修养、边推动工作,具体做法如下:

  一、从党史中明理求真,准确把握和运用原理。用好唯物辩证主义的矛盾法理论武器,坚持“两点论”和“重点论”相统一,既看到我省经济盘子大、产业配套齐、转型升级快的发展态势,也认清防范化解重大风险任务愈加紧迫的复杂形势。我们提前下好风险防范“先手棋”,出台《改进消防监管强化火灾防范工作实施方案》,明确5条24点硬措施,全面提升监督管理精准化质效;全力做好阻击抵御火灾风险“备战”,将大排查大整治、三年行动、“合用场所”专项治理各条战线一体统筹、纵深推进,始终把握主次矛盾,始终掌握应对主动权。

  二、从党史中参思悟道,实事求是地闯出新路。“凡益之道,与时偕行。”从农村根据地建立,到党领导下人民军队建设;从打破“两个凡是”思想束缚,到邓小平同志发表南方谈话推动改革,无不显示出共产党人拥有敢闯新路的宝贵品格。发展之路上,挫折和曲折总会相伴而生,今年两起较大亡人火灾,给全省消防安全工作造成了被动。火灾发生后,按照总队党委的统一部署,与德州支队共同破题发力、谋划新局,指导督促德州支队发挥参谋助手作用,在争取市委市政府增设207名消防专员事业编制岗位的基础上,就人员身份属性、管理模式、岗位职责、考评奖惩等共同做好调研工作,并将其纳入与省政府制定的《2021年市政府消防工作目标任务书》;督促指导菏泽支队创新农村消防安全工作新思路,筹备召开全省农村消防安全现场会。

  三、从党史中汲取智慧,凝聚群众的磅礴力量。翻开史诗般的党史长卷,从长征绘就的“红飘带”,到小车推出的淮海战役胜利,人民群众的力量,是我党长期克敌制胜的“灵魂”与“法宝”。在火灾防控工作中,我们也坚持筑牢“人民战线”。一方面,以“重奖出击”追剿“潜伏隐患”,联合省应急管理厅、财政厅等9部门联合印发《安全生产举报条例》,将8种能够直接判定为重大火灾隐患情形,7种发生频率高、危害后果大的违法行为列为举报奖励重点,对举报线索查实者,严格兑现奖金奖励。另一方面,坚决防范“小火亡人”对人民群众利益的损害,发出小场所消防安全“七个一律”刚性要求、管理措施“八条铁规”,推动3级政府8个部门共同参与“合用场所”整治。在此基础上,联合省委省政府督查办开展“合用”场所专项治理和老旧小区消防管理专项督查,向省委省政府主要领导作专题报告,得到了省领导的充分肯定。

   2022年学党史个人剖析材料

  通过“学党史、严纪律、树新风”专题教育整顿活动的学习,对照总队和支队提出的“松、散、懒、推、拖”和“庸、混、浮、虚、怨”十个方面重点问题,深入查摆剖析自身存在的突出问题。现将问题清单和整改措施,汇报如下:

  一、松:信念不够坚定,容易动摇,容易放弃,容易自我松懈。

  二、散:有时精神不够振作,工作思路不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。

  三、懒:平时对自身要求不够严格,有些惰性心理。丧失奋发向上的精神,工作中、生活中自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。学习上不够主动,对于深入的学习,系统的学习做的不够,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面,平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。业务知识不够,理论基础不够夯实。

  四、推:工作有时拖拉,缺乏自律性。

  五、拖:对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作的要求不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;对待困难有畏难情绪,满足于领导让干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性。

  六、庸:工作水平差。工作不求上进,满足于现状,不善于学习,墨守成规,不求创新,不积极进取。对理论学习的紧迫性认识不足,但由于理论学习重视程度还不够,调查研究还不够深入,理论学习缺乏系统性,缺乏钻研的精神,流于一知半解。

  七、混:个人大局意识不强,工作过程中与其他同志交流较少,工作效率较低;看齐意识不强,对自己要求低,只是关注自己个人工作,不积极主动向先进同事学习其身上所具备的精神。

  八、浮:有时工作浮于表面,没有深入扎实弄懂悟透。责任意识不强,对待工作责任心不强,造成工作落后,不实事求是,工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

  九、虚:业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。

  十、怨:遇见事情,总是想的太多,想的太坏,从而影响心情。想着想着就什么都不去争取,造就自己没有成就感。导致时不时在自我怀疑,自己不够好。

  下一步整改措施:

  加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自己,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。

  增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,积极探索解决问题的出路,以高度的责任心和使命感,融入林区的改革与发展中,做出成绩,做出效果。

  养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强责任感,自觉遵守纪律,改进自己的工作作风和工作方式,使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。

  强化服务意识,树立全心全意为职工群众服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的态度解决问题,服务职工群众,为林区的改革和发展,生态安全,和-谐,稳定贡献自己的一份力量。

   2022年学党史个人剖析材料

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向各位敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

   2022年学党史个人剖析材料

  对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

  一、存在的问题

  一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅览,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

  二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,“一竿子插到底”的实干精神还不够强

  三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

  三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

  二、主要原因

  一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

  二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

  三、今后努力整改的方向

  一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

  二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

  三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

   2022年学党史个人剖析材料

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取各位的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

   2022年学党史个人剖析材料

  根据此次民主生活会的要求,对照初心和使命,对照学习体会、群众意见、谈心情况,联系违纪违法反面典型,联系分管工作和部门,认真开展了对照检查,剖析问题根源。

  一、存在的主要问题

  (一)守初心方面。一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。二是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓,思想政治工作的实效性体现不明显,致使在“四个自信”上不够坚定。三是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想。

  (二)担使命方面。一是政治鉴别力需要提升。不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别,对党员的教育有弱项,特别是在新发展党员的审核把关上,对宗教信仰了解重视不够。二是纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了,干纪检工作一辈子了,到这就是最后一站了,不想再多得罪人,在处理违纪干部时就低不就高。三是理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

  (三)找差距方面。一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导,既有效贯彻落实,又确保收到效果上主观能动性发挥不够。

  (四)抓落实方面。一是开展调研重形式。调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,蹲点少,听领导干部说的多、和群众直接交流少。比如在调研党风廉政建设和预防职务犯罪工作时,一天七八个单位,没能把情况吃准、摸透、搞准。二是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域,导致在围绕建设项目这个中心服务大局上做得不够。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。

  二、产生问题的原因

  对照此次民主生活会主题,对照初心和使命,产生问题的原因主要有以下几方面:

  (一)严格的主观世界改造有所放松。首先是对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,中心组集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,深入研讨的时间较少;学习内容不实,急用现学多,对党的基本理论、立场、观点研究不深入;思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。这些问题是理想信念不坚定、主观世界发生偏差的最根本原因。其次,对改革发展信心不足。总认为自己是一名入党已X年的老党员,接受党组织的教育培养多年,党性观念、党性修养应该可以了;没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强,不自觉的逐渐放松了对自身的要求,价值观产生了变化,党性修养标准要求有所降低。对中央加快推进西部建设任务认识不充分,对高标准要求理解不深、不透,开展战略性思考不足,缺乏足够的信心,存在畏难情绪和无奈思想。

  (二)严格的党性修养锻炼有所放松。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。参加工作以来,无论身处哪个岗位,自己总是保持一种积极健康的精神状态,实实在在地为党和人民谋事、干事。但对照杨善洲、谷文昌等先进典型,自己在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后,在为群众谋利益的同时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对群众负责,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。反思自己,发现在作风方面与党的要求还有一定差距,没有深刻地认识到自己手中的权利是人民赋予的,对党性修养的锤炼、原则意识的秉持,认识不足、坚持不够。

  (三)严格的纪律执行有时不到位。“人不率则不从,身不先则不信”。自身规矩意识不强,把“小节”看成是小事,忘记了“温水煮青蛙”的深刻警示;关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记,身份、岗位、职责非常特殊,别人能说的自己不一定能说,别人能做的自己不一定能做。同样的事情,别人做了可能不会有大事,但纪委书记如果做了,就可能会带来负面的辐射效应,后果非常严重。作为纪委书记,更应该在严格自律方面带好头、做好表率,从严遵守中央“八项规定”和作风建设各项规定,凡是要求别人做到的,自己首先要做到,凡是要求别人不做的,自己带头坚决不做。真正把握好方向、把握好大势、把握好全局,增强保持政治定力,驾驭政治局面的能力。

  三、下阶段的努力方向和改进措施

  针对自身问题和不足,我将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:

  一是坚定理想信念。牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果,深入领会十九大精神,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力,坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际,活学活用,统筹谋划,坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去,防止出现学习与实践“两张皮”的现象。提升党性修养。始终和党中央保持高度一致,向中央基准看齐,进一步提升自己的政治素养和思想境界。在一些重大问题的决策上,及时向市委常委会汇报,积极践行党的民主集中制原则,营造团结和谐的良好氛围。

  二是始终坚守本色。严格落实习总书记“五个必须”要求,坚持讲操守、重品行、作表率,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,以个人的良好操守为干部群众做好表率。认真落实党风廉政建设主体责任的同时,严格遵守廉洁从政各项规定,坚持原则,秉公用权,管好“亲友团”,净化“朋友圈”,不插手、不干预城建工程、经营性土地使用权出让等重点敏感领域,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

  三是强化责任落实。强化“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识,坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核,细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任,确保从严治党各项任务落到实处。强化教育管理。坚持执行好民主集中制,带头落实“双重组织”生活会制度,加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治,加强对党员干部的监督管理,教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。

  四是认真履职担当。深入做好整治和查处损害群众利益的不正之风和不廉洁问题工作,把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来,推动全面从严治党向基层延伸。严格自律,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《廉洁自律准则》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自觉抵制来自社会各方面的诱惑,守住清贫,耐住寂寞,管住小节,保持清廉的好形象,做到自重、自警、自省、自励。

   2022年学党史个人剖析材料

  按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。

  5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

  3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

   2022年学党史个人剖析材料

  按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话的通知》要求,党组(党委)组织本部门全体党员认真学习贯彻习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神,重点围绕“五查五看”(①查找在做到“两个维护”方面的差距,看是否做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝;②查找在加强理论学习方面的差距,看是否在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫;③查找在夯实基层基础方面的差距,看是否存在机关党建“灯下黑”的问题;④查找在正风肃纪方面的差距,看是否坚决克服形式主义、官僚主义,是否坚持严字当头,加强对党员、干部全方位的管理监督,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐;⑤查找在落实主体责任方面的差距,看是否牵住责任制这个“牛鼻子”,做到明责、履责、尽责。)深入检视剖析,共查找存在突出问题16项,深刻剖析原因,深挖问题产生根源,明确了努力方向与整改落实措施。

  一、存在突出问题

  (一)在做到“两个维护”方面的差距。主要有三点:一是在做到党中央提倡的坚决响应上,还存在行动慢半拍的问题。往往等待观望,看看他们是怎么办的,再行动,没有做到先人一步、马上执行到位。二是在做到党中央决定的坚决照办上,还依然存在形式主义问题。往往表现为会议落实会议、文件落实文件、用签订责任落实责任。三是在做到党中央禁止的坚决杜绝上,还存在斗争精神不强问题。面对让中国百姓对政治淡化、让党政干部在市场经济大潮冲击下腐化、把中国领袖丑化、让马列主义在多元化意识形态下熔化等意识形态领域斗争,不敢于主动发声。

  (二)在加强理论学习方面的差距。在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够。突出表现为三个方面:一是对标“往深里走”,做到真学促深化不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓深刻领悟不够,对其核心内容“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略不能深入理解和把握。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品质深刻把握不够,特别是对历史性与时代性的高度统一、政治性与人民性的高度统一、理论性与实践性的高度统一“三个高度统一”悉心领悟不深。二是对标“往心里走”,做到真信促消化不够。在坚定理想信念,坚守马克思主义真理信仰,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想上,与中央要求相比还有差距;在提升思想境界,做到敢于斗争、甘于奉献,以事业为重、以奋斗为乐,创造一流业绩上,与中央要求相比还有差距。三是对标“往实里走”,做到真用促转化不够。在弘扬马克思主义理论联系实际的学风,在“实”字上下功夫,把学习成效转化为做好工作的思路举措,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力上还有欠缺。

  (三)在夯实基层基础方面的差距。机关党建“灯下黑”问题还依然存在。主要表现在以下四个方面:一是思想上的“灯下黑”,在党建意识上存在不思进取的问题。被动地而不是主动地、敷衍地而不是认真地、表皮地而不是深入地抓机关党的建设。二是方法上的“灯下黑”,在党建方式上存在不接地气的问题。不懂机关党建的内在门道、基本规律和实际需求,对新时代机关党建工作不适应、不会为、不善为,只能凭借思维定势和过时经验一味蛮干盲干,眉毛胡子一把抓,造成了负面效果。三是执行上的“灯下黑”,在党建制度执行上主要存在抓落实不到位的问题。主要存在“表层性执行”“选择性执行”“激活性执行”等执行不到位的现象,还存在上级机关党组织只抓下级机关党组织,就是不抓自身党组织建设,是一种典型的拿着手电筒只照他人就是不照自己的“灯下黑”现象。四是责任上的“灯下黑”,对党建责任认识不清、担当不够态的问题。主要表现为“无关论”“麻烦论”“装饰论”三种典型的论调。

  (四)在正风肃纪方面的差距。突出表现为三个方面:一是形式主义、官僚主义问题依然存在。贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,行动少落实差,虚多实少;“经典调研线路”“走秀式调研”禁而不止;“门好进、脸好看、事难办”“推绕拖”等服务群众,让群众心烦;热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责;工作不重实效重包装,搞“文字材料美化”,靠“材料出政绩”;热衷于与下属单位签订“责任状”,将责任下移,试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”;对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起,知情不报、听之任之,甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。二是对党员、干部全方位的管理监督严格程度不够。一些部门书记权力过于集中,监督缺乏有效性,对自己有利的抢着干,无利的互相推诿,损害的是国家和公民的利益,谋取的是个人和小团体的利益。对领导干部特别是“一把手”有效监督不够,缺乏同级和自上而下的监督制约机制,有的领导干部独断专行,不尊重班子成员的意见,任意越权包揽,集体领导流于形式;有的班子成员原则性差,看领导眼色行事,使一些错误意见也能通过合法程序。权力运行过程缺乏有效的程序制约和保障,一些审批程序、办事程序仍然存在不规范、不健全的问题;有甚者干脆跳出程序之外,由领导出面打招呼、定项目,即所谓的首长项目、领导工程。垂直单位党员领导干部监督存在盲区,在监管方面存在“地方管不了,上级管不好”的问题。党员、干部“八小时”以外监督管理制度还不完善。三是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的工作力度有待进一步加大。对党中央大政方针不敬畏、不在乎、喊口号、装样子等错误表现时有出现,空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等突出问题有时产生,不作为、假作为、乱作为、慢作为等问题依然存在。

  (五)在落实主体责任方面的差距。主要有三个方面问题:一是明责不到位。“抓党建就是最大政绩”的理念树得不牢固,对党建主体责任,书记第一责任人责任、分管负责人具体责任、班子成员“一岗双责”、支部书记的最终具体落实责任只是一般号召性提出,没有细化、量化、具体化到人,无法操作与具体落实。二是履责不到位。对落实党建主体责任认识不足,重视不够,工作只注重开会、发文和签责任状,依然存在重形式轻内容,认为业务工作是主业,党建差一点无关大局,不求优秀,但求无过,致使落实党建主体责任的思路不清,工作流于形式,积极性和主动性大打折扣。责任落实措施乏力,对落实党建文件精神和相关规定疏于学习、疏于研究,还是依照往年落实的老套路抓党建,跟不上新时代新形势的新变化。三是尽责不到位。缺乏敢抓的底气,面对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足,怕“拔出萝卜带出泥”。缺乏严抓的党性,存在“圈子”文化和“好人主义”思想,对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题。缺乏常抓的韧劲,对党建工作上级重视基层就重视,开展活动就紧一阵,不开展活动就松一阵,时紧时松,缺乏持之以恒的韧劲。缺乏细抓的定力,对苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的不提醒,该批评的不批评,该约谈的不约谈,“全面从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。

  二、主要原因剖析

  (一)忽视了政治理论武装。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本首要政治任务,用其全面武装自己的头脑,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位和党的建设统领位置,抱有一种应付心态,停留在计划、报告、总结中,没有深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的精神实质、理论品格和做事做人的深刻道理,导致学习不能走深、走心、走实,政治站位高度不够,“两个维护”坚决程度不够。

  (二)淡化了思想根基意识。没有把思想建设作为党的基础性建设,把理想信念作为党的思想建设的根本首要任务,在实际工作中,只注重抓经济发展项目建设,认为这是看得见、摸得着的硬任务,把精力和力量应该全部用在硬任务建设上;党的建设特别是党的思想建设是虚的,是软任务,在党的思想建设上尽量少花精力、用功夫,忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑,去打好意识形态领域的主动仗,导致爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化。

  (三)放松了抓基层打基础。对党的工作最坚实的力量支撑在基层,抓好基层、打好基础是长远之计和固本之举的认识不到位,工作中没有树立大抓基层大抓支部的鲜明导向对落实《中国共产党支部工作条例(试行)》抓得不紧,没有作为践行初心使命的重要措施,没有与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来,没有把加强基层党组织建设作为基层建设的“头号工程”,层层压实各级党组织的主体责任、书记的“第一责任”、班子成员的“一岗双责”,推动从严治党向基层延伸、向纵深发展,推动基层组织全面进步全面过硬,推进党的建设高质量发展,从而导致在抓基层基础工作中还存在机关党建“灯下黑”等不容忽视的问题。

  (四)降低了自我革命标准。勇于自我革命是我党最鲜明的品格。在正风肃纪工作方面存在的问题,主要是对严禁“四风”和八项规定的执行不够严格造成的,没有充分发扬以刀刃向内的自我革命精神,对照检视出来的问题和短板,一一列出清单,精准对标,补短板、强弱项、固根本,防源头、治苗头、打露头,堵塞制度漏洞,健全监督机制,以新的理念、思路、办法、手段进行刮骨疗伤,开方抓药治疗,真枪真刀解决好存在的各种矛盾和问题。

  (五)没有树牢抓党建就是最大政绩理念。在实际工作中,只注重抓经济发展项目建设,认为这是看得见、摸得着的硬任务,把精力和力量应该全部用在硬任务建设上,不能在党的建设上花精力、用功夫,党的建设特别是党的思想建设是虚的,是软任务,没有必要用智用力,从而导致了党建各项责任没有传导和压实到位,党建与经济、党建与业务不能融合,“两张皮”问题依然存在,影响党建高质量发展。

  三、努力方向与整改措施

  (一)自觉做坚决践行“两个维护”表率。要继承在革命、建设、改革各个时期我们党旗帜鲜明讲政治的优良传统,坚持党的政治建设是党的根本性建设,把党的政治建设摆在党的建设的首位,统领党的各项建设,决定着党的建设方向和效果。要坚决同党内存在的忽视政治、淡化政治、不讲政治的问题,甚至存在偏离中国特色社会主义方向的严重问题作坚决斗争,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,把准政治方向,坚持党的政治领导,夯实政治根基,涵养政治生态,防范政治风险,永葆政治本色,提高政治能力,从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同,不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉政治自觉行动自觉,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

  (二)自觉做真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求,一要做到真学促深化,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻领悟其思想精髓,深入把握“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略,悉心领悟其思想的历史性与时代性、政治性与人民性、理论性与实践性的“三个高度统一”理论品质;二要做到真信促消化,更加理解坚定理想信念就是坚定马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以人民为中心,不断提升思想境界,做到敢于斗争、甘于奉献,以事业为重、以奋斗为乐,创造一流业绩;三要做到真用促转化,大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风,在“实”字上下功夫,努力把学习成效转化为努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、制度成果“五大成果”。

  (三)自觉做夯实党建基层基础的表率。要以突出政治功能、提升组织力为重点,锻造坚强有力的机关基层党组织。坚持领导带头,认真学习贯彻《党支部工作条例(试行)》,领导干部、各级各部门一把手要先学一步、学深一层,为广大党员作好示范、当好表率。要开展全方位、立体式的学习宣传,使《条例》精神准确传达到每个支部、每名党员,确保实现全覆盖。要抓住“五个基本”建设关键重点,大力推进支部标准化规范化建设,努力把党支部锻造得更加坚强有力,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬,更好地服务中心、服务群众、促进工作、推动发展。

  (四)自觉做持之以恒正风肃纪的表率。面对新出现的“四风”、违反八项规定精神问题和各种风险挑战,要发扬刀刃向内的自我革命精神,针对各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素,各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险,透过现象看本质,在思想深处找根源,着重从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,深挖理论修养、理想信念、宗旨意识、纪律规矩和作风操守等方面深层次原因,深入反思,见筋见骨,触及灵魂,找到问题产生的思想根源,坚持问题导向,真刀真枪解决问题。要发扬“面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争”的“五个敢于”担当精神,始终保持坚强的党性和坚定的信念,堂堂正正做人,扎扎实实做事,不做不做政治麻木、办事糊涂的昏官,不做饱食终日、无所用心的懒官,不做推诿扯皮、不思进取的庸官,不做以权谋私、蜕化变质的贪官,用自己的“一身正气”压倒一切歪风邪气,营造风清气正的政治生态。

  (五)自觉做履行党建主责主业职责的表率。要强化主责意识,带头履职尽责,时刻牢记党组(党委)书记是抓党建工作的第一责任人,“抓好党建工作是本职、不抓党建工作是失职、抓不好党建工作不称职”,牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念,对基层党建工作要亲自研究、亲自谋划、亲自调度、亲自上手,亲自协调解决在班子配备、硬件建设、活动经费等方面遇到的问题,切实做到以党建工作统揽全局,引领其他工作有效开展。要突出任务分解,构建责任体系,落实党建“一岗双责”,将党建工作责任分解到每名班子成员,层层签订《抓基层党建工作责任承诺清单》,明确承诺事项和目标要求,真正把主体责任延伸到基层,将管党治党责任分解到部门、落实到人头,形成一级抓一级、层层抓落实的工作链、任务链,变“一人热”为“各位热”、变“一人干”为“共同干”。保持高压态势,严肃考核问责,制定“积分管理、观摩拉练、检查通报”等为主要内容的督责问责体系,推动管党治党责任“硬指标”落到实处。

   2022年学党史个人剖析材料

  根据会议安排,紧扣本次民主生活会的要求,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、参加党史教育情况

  1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。三是增强了担当本领,不断引导支部全体党员进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地。

  参加党史教育情况。本人主动参加院党委组织的赴闽中革命纪念馆和仙游上宫支部参观见习,并邀请黄志强书记亲自为我们第四党支部授课《如何学好党史,新中国史》,自己也为本支部党员上了两次党课《发展党员程序工作解读》和《关于大学生廉洁修身教育的思考》,组织本支部学生党员开展了卫生大扫除活动活动和观看《百团大战》等经典红色影片,并以学党史,悟初心,强体育,跟党走”为主题,举行第三党支部vs第四党支部篮球对抗赛。

  二、存在的主要问题

  1、理论学习不够。日常中仅限于支部党史党日、自己主动学习的意识不够,利用业务时间加强学习不够,导致工作中存在上述问题。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  2、思想建设不够。日常中主动加强思想建设不够,主动锤炼党性做的不够,导致存在被动应付、检查过关的想法,工作只求过得去,不求过得硬,工作成效不明显。

  3、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对支部党员的思想建设抓的不够,主动与党员交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识的学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位,确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养。

  2、强化责任意识,大局意识,工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想,不断完善和提高自己,严抓工作落实,做好本职工作。

  3、抓思想建设,经常开展谈心交心活动,贴近学生党员,了解他们的所思所想,帮助他们提高对党的认识,对自身党员身份的认识,要求他们时刻以一名党员的标准严格要求自己。

   2022年学党史个人剖析材料

  根据地委、行署关于召开县处级以上领导干部专题民主生活会的安排部署,本人紧密联系自己的工作、生活实际,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和自治区陈全国书记关于稳定工作系列讲话精神,切实以***党委《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》和《关于***等人违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》为镜鉴,认真对照,查找问题如下:

  一、基本情况及认识

  通过对自治区党委《通报》的认真学习,我深刻认识到,***等人是典型的“两面人”“两面派”,他们背弃了正确的理想信念,是党的蛀虫,民族的败类。作为党员领导干部,本人对***等人违纪违法行为深恶痛绝,对区党委正确决定坚决拥护,本人将进一步从***等人违法违纪案件教训中深刻汲取教训,树立正确的“五观”,严格遵守党章党规和党纪国法,筑牢思想防线,全身心投入到**社会稳定和长治久安总目标的工作中去。面对“三期叠加”的特殊历史时期,作为一名党员领导干部,本人能坚定坚决地贯彻落实***党委、地委和局党组的各项决策部署,坚定坚决地同干部队伍中的“两面人”作斗争,坚决地执行政治纪律和反分裂斗争纪律,牢固树立“四个意识”,把讲政治做到第一位,在反分裂斗争中始终保持头脑清醒、态度坚决、步调一致。在地区组织开展的“忠于祖国反分裂、亮剑冲锋筑长城”活动中,严正批驳错误和反动言论,自觉与“三股势力”作斗争,抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透,以实际行动维护国家最高利益和各族人民的根本利益。

  2016年民主生活会以来,本人没有被巡视反馈、组织约谈函询的情况;没有被诫勉谈话的情况;亲戚子女在反分裂等大是大非问题上没有出现过问题;在向“三股势力”发声亮剑方面,**月**日参加区财政系统组织的“落实总目标、弘扬主旋律、传播正能量”发声亮剑活动,**月**日下午在局机关学习时主动发声亮剑,题目是“落实总目标、坚决与两面人、两面派斗争到底”,能主动亮明观点,表明态度。本人的家庭成员及亲属中没有被收押的人员。

  二、存在的问题

  (一)不讲政治的问题。政治学习不深入。对党的理论路线方针政策和习总书记系列讲话学习不够深入,不扎实。政治理论学习不扎实,被动学的多,主动学的少,学习方式单一,研讨参与的少,认识不到位。对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性和面临的两个“三期叠加”认识不足。本人是业务干部,认为只要干好业务工作就行,站位不够高,在理解上不够深入,对当前日趋复杂的反分裂斗争警觉性不高。对维护稳定和长治久安的具体措施方面,有时嫌工作任务太重,对人少值班多等问题发过牢骚。存在对值班带班管理松懈,不认真对待的现象,上级督查严的时候就认真一些,检查少的时候就思想松懈,值班时玩玩手机、聊聊家常,认为只要坐在值班室不脱岗就行,干一些其他事情并无太大影响。

  (二)不讲纪律的问题。对党章党规党纪系统学习不够,理论联系实际不紧密,没有用先进的社会主义理论体系武装自己的头脑。静下心来系统学习的时间还比较少,没有以高度的政治纪律意识去对待《党章》学习,缺乏理论学习的动力和压力,缺乏纪律知识储备,导致学用脱节。反分裂斗争纪律性不够强。思想上对自己要求不很严谨,有时对身边同事对自治区党委、地委的维稳措施不理解,甚至说三道四听之任之,不能及时制止并进行深入的思想教育。维护纪律意识不强。对单位维稳措施的落实情况主动过问的少,维稳纪律监督不够。对带班值班时有的干部临时有事脱岗、迟到等问题,没有指出,觉得没人察觉到就行,影响不大。政治纪律性还要加强。作为党员领导干部,站在全局的高度想问题、干工作的意识不强,对干部讲得多、抓得少。把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,政治纪律入脑、入心不深。

  (三)不讲大局的问题。维稳措施落实有偏差。对当前新疆稳定大局形势缺乏深入了解,有时过于乐观,缺乏抓手。对稳定工作会议精神存在以会议传达会议,文件落实文件,没有深思细抓维稳工作的每个环节。往往在按照上级要求学习动员、安排部署,对进度与效果督查不够,达不到应有的效果。从全盘大局上研究思考维稳工作力度不够。对“没有与稳定无关的人、没有与稳定无关的事”认识有偏差,认为自己以经济业务工作为主,维稳工作有其他领导分管,片面认为把业务工作完成就行,没有时刻以一个维稳排头兵的思维来分析当前稳定工作和形势。大局意识不强。没有真正把实现社会稳定和长治久安总目标放在心上,抗在肩上。不能始终以一个稳定工作局内人的站位来思考维稳工作,对阿克苏稳定形势抱有盲目乐观的心态,缺乏对“三期叠加”严峻形势的警醒,工作中还是侧重业务多于稳定。

  (四)不讲团结的问题。思想认识不到位。对新疆民族工作、宗教工作的深刻阐述理解不到位,存在对民族宗教问题不敢管、不愿管、不会管等问题。对民族宗教领域的知识研究不深,对宗教活动和非法宗教活动、民族风俗习惯的界限把握不准。民、汉同志发生争执时,由于不懂和界限把握不准,没有及时制止。在具体事情上缺乏主动性和持久性。对**区开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动的具体工作中,总是以工作忙为借口,去的少,只是在生活中给予物质帮扶。如:今年前三季度,本人到沙雅县驻村和接亲只去了两次,没有深入了解结对认亲对象家中存在的迫切困难,与结亲户的感情不深,沟通上还有差距,在促进各民族交往交流交融方面还不够努力。

  (五)不讲责任的问题。责任担当意识有待加强。不能将自治区维稳组合拳的措施渗透到方方面面,勇于担当作为。没有设身处地去理解、完善实际工作中的维稳措施,面对特殊情况容易陷入被动,存在个别认识不到位现象。对自治区党委制定出台的维护稳定“组合拳”思想认识不足。工作落实速度和执行力度上有拖拉的情况,“事不过夜”意识还有待加强,同时落实领导干部24小时带班时,有时不能严格要求自己,存在晚上因太困睡岗的现象,缺乏责任意识。

  (六)不讲忠诚的问题。发声亮剑及对亲属的引领带动还不够,对亲属和家庭成员教育力度不够,对“三股势力”的危害性认识不足。发声亮剑不够主动,主观上认为发声亮剑和汉族干部关系不大。虽然自己和亲属没有参与暴力恐怖、宗教极端、民族分裂活动,但在单位的发声亮剑活动中,没有积极主动地在第一时间站出来,旗帜鲜明地批驳“三股势力”、“双泛思想”等谬论。对党忠诚方面尽责不够。党员的身份意识有时淡化。在具体工作中对隐藏的“两面人”缺乏有效的辨析手段,识别“两面人”的能力不强。

  (七)不讲原则的问题。虽然在遇到民族差异、“泛清真化”等现象时,我都能够积极出面制止,但在原则与人情关系发生冲突时,讲人情、顾面子,不能够旗帜鲜明地坚持原则、摒弃私人感情。原则意识不强。有时缺乏进取精神,个别方面有不讲原则的现象。在日常管理工作中存在失之于宽、失之于软的现象。有时看到有些干部十分辛苦,一旦出现问题,考虑到个人感情和关系时就网开一面,要求也就放松了。有好人主义思想。对个别同志存在组织纪律意识淡薄的现象,怕得罪同志,致使有时对干部要求不严格、管理不到位。对少数干部请假方面的事,因顾忌面子,有时存在把关不严的情况。

  三、原因剖析

  (一)理论学习不够扎实,理想信念松动。政治立场、理想信念的坚定

  (二)党性修养不够严格,奋斗意识不够强烈。本人对照“两学一做”的具体要求,反省自己存在的问题,关键在于学习领悟党纪党规不深不透,淡化了对党规党纪的敬畏,自我要求降低,学习党章党规和上级领导的系列讲话不够深入,学用结合上不足。随着地委深入贯彻自治区党委提出一系列的新思路、新理念,地区经济社会蓬勃发展,取得了长足的进步,伴随而来的也是我心态的变化,认为地区经济社会发展了,放松了自我要求,滋生了过于乐观的思想,工作中或多或少存在主观主义、功利主义,存在以表面形式代替扎扎实实工作的现象,党性修养不强,奋斗进取精神衰退。

  (三)宗旨意识不够牢固,联系群众不够密切。“水能载舟、亦能覆舟”再浅显不过的道理,但在实际工作和生活中没有深入实际认真了解干部群众的所想、所需、所盼、所急、所怨,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上和行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时候听不得群众的意见,指导工作存在主观意志。

  (四)工作作风不够踏实,担当意识不够强烈。在抓各项财政业务工作方面想了很多办法,但还是有吃老本的思想。在抓收入、抓支出进度、抓改革方面取得的成效与预期目标还有一定差距,没有时刻以高标准严格要求自己。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留在心里而没有采取行动;深入基层调研不够,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“想群众之所想,急群众之所急”。担当责任不够,缺乏敢于负责、勇于担当的精神。认为自己刚提拔时间不长,工作中若出现了纰漏,一怕领导们会批评;二怕群众不满意、私下议论、怀疑自己的能力。以至于自己大胆干事的魄力受到影响,遇到困难往往期待主要领导给出主意、想办法,自己不敢拍板,主动作为不够,存在事不关已,高高挂起的错误思想。同时与班子成员沟通不够,在一定程度上影响了工作的有效开展。

  四、改进措施

  (一)增强政治坚定力。一是自己努力学,严格执行局中心组学习、“三会一课”学习制度,制定学习计划、每天保障学习时间不少于1小时,重点学习习近平总书记系列重要讲话和陈全国书记系列讲话精神。二是坚决开展反分裂斗争,坚决维护社会稳定。把维护社会稳定和长治久安作为首要政治任务,坚持带班、值班制度,看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事,全力做好维稳工作。三是增强“五个认同”,全力维护民族团结。认真学习民族宗教政策,认真参与民族团结一家亲的各项活动,坚决与破坏民族团结的言行作斗争。

  (二)增强纪律规矩意识。面对当前新疆反恐维稳形势,要深刻领会陈全国书记在贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议和维稳工作会议上进话精神,进一步提高思想认识,明确守纪底线,自觉遵守维护反分裂斗争纪律,自觉接受党组织和群众的监督,做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移,严守政治纪律,真正让纪律规矩在心中扎根。

  (三)努力增强宗旨意识。要牢记“吃水不忘挖井人”,始终把维护群众的利益摆在首位,时刻谨记自己也是群众中的一员。要经常深入基层一线,做群众最迫切、最需要的事。坚持从“民族团结一家亲”活动做起,坚持每月驻村,并去接亲对象家中探望,与亲戚同吃同住同劳动,真正融入到他们的生活中、思想中去,全心全意为他们办好事、办实事。面对新疆意识形态复杂的局面,努力解决办法不灵、办法不多的问题,用新思路、新机制、新办法努力开创工作新局面。

  (四)勇于提高责任担当。一是加强与局主要领导及各班子成员之间的沟通交流,坚决执行地委、行署和局党组决策部署;二是勇于责任担当,对一些违反党的民族政策和不符合宗教政策的人、对“三股势力”“两面人”和“两面派”现象敢于直面抨击,斗争到底;三是勇于发声亮剑,亮明党员身份,积极出面调解和制止违反社会公德行为,营造积极向上社会风气,以身作则,言行一致,为新疆社会稳定和长治久安贡献正能量。

  (五)紧盯总目标,确保各项工作落到实处。一是重大工作推进时,多思考、多沟通、多协商,确保意见统一,充分发扬民主作风;二是按照地委、行署的各项决策部署,自觉把财政工作置于新疆工作总目标的大局中来审视和把握,努力为地委、行署提供决策支持。

  以上对照检查材料,敬请各位同志们帮助批评指正。

   2022年学党史个人剖析材料

  一、存在问题

  (一)思维层次有待提升。首先是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、开展学习党史学习教育、学习贯彻党章和中央省委决定部署不深入,不细致。有时观察分析问题站位不高,视野不开阔,缺乏放到全盘工作的高度去认识问题,法制意识欠缺。

  (二)大局意识有待加强。首先是在研究安排工作时,各领导从自身分管的工作角度出发多一些,全局高度不够,对工作的理解不够全面。其次是个别班子成员对上级工作总体的要求把握不大清楚,工作思路不清晰,乱。

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